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石家庄会计学习班

  • 课程介绍

  • 相关知识

  • 2019-11-17


数据是财务的尊严,会计人真理解它吗?这句话至少有三层含义:第一,不做假账,报出的每一个数字都能经受检验,让自己充满正气;第二,把数据装进脑子里,随时能记起,张口能说出,这是让人尊重的职业素养;第三,把财务数据当成公司的机密,未公开的不乱说,不该说的绝不说,注意维护自己的职业道德。 

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  • 报考条件

     

    报考条件
    在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作,并符合报名条件的人员均可报考。

     

  • 证书发放

     

    证书发放
    会计从业资格管理机构应当在考试结束后及时公布考试结果,通知考试通过人员在考试结果公布之日起6个月内,到指定的会计从业资格管理机构领取会计从业资格证书

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Q:那怎么会想到要学会计呢?

A:当时其实没有想过具体要从事哪一行,只是想找个事情打发时间,学点东西。我嫂子是做这一行的,她说做财务入门简单,而且还可以兼职,就业选择范围非常的广泛,一句话:什么行业都是需要财务的,我可以去试试看。所以我就买书来看了。后来就考了会计证,又到恒企报了班,一步步就往财务会计的路上走过来了。

 

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相关知识点:

21世纪是世界经济从工业经济向知识经济转变的时代,也是高科技大发展和经济管理大提高的时代。知识经济作为一种新的经济形态,它是以知识的生产和人的智力的充分发挥为支撑,以信息化网络化为基。?ü?中、全面的创新,最合理有效地利用资源,促进科技、经济、社会的和谐统一,实现可持续发展。知识经济时代会计在经济、社会运行中扮演着愈来愈重要的角色,同时也对会计人员的素质提出了更高的要求。然而,目前我国会计人员的素质与知识经济时代的要求很不相适应。因此,正视我国会计人员素质的现状,不断提高会计人员的素质,以适应知识经济时代的要求,已成为一个亟待研究和探讨的问题。

一、会计人员应具备的基本素质有:

(1)热爱本职工作,忠于职守,廉洁奉公,严守职业道德;

(2)认真学习国家财经政策、法令熟悉财经制度;

(3;积极钻研会计业务,精通专业知识,掌握会计技术方法;

(4)严守法纪,坚持原则,执行有关的会计法规,维护国家利益,抵制一切违法乱纪、贪污盗窃的行为,要勇于负责,不怕得罪人,不怕打击报复;

(5)身体状况能够适应本职工作的要求。

二、会计人员素质的现状

1.会计人员知识结构失衡。现阶段,会计人员的整体知识素质还远远跟不上经济发展的需要,这与社会经济日新月异的发展极不相符。据统计,截至2004年底,全国共执有会计从业资格证书的会计人员956万,其中具有大专学历的有303万,占31.7%;具有本科学历的有113万,占11.8%;具有硕士(含其它专业)以上学历的人数仅有3.2万,占0.33%,由此可见,我国高层次会计人才匮乏,而低学历或无学历的会计人员还占有相当大的比率,有的甚至没有受过专门的会计教育。虽然他们在多年的工作中积累了一定的专业知识和工作经验,但是对于快速发展的经济形势和新的会计制度及相关准则的实施,使一些会计人员的知识结构难以适应新形势下实际工作的需要。

2.业务素质比较低。会计人员是会计工作的直接承担者,对单位经济业务的记录、反映和控制起着重要的作用。会计人员业务素质的高低,直接影响着会计工作的质量。有的会计人员职业判断能力不强,对政策法规的运用和业务处理不够准确,导致业务处理的估计、判断偏差较大,会计信息失真;有的会计人员不认真钻研业务知识,岗位工作敷衍了事,不能履行会计人员的职责,使得单位实有财产物资与账面数字相差较大;有的会计人员虽然经过正规的学习,但由于满足于现状,不注重提高自身的业务水平和技能,主动学习的意识十分淡薄;有的会计人员知识结构老化、更新较慢,不认真学习新知识,继续教育学习不积极参加。

3.思想道德素质不高。会计人员的思想素质的高低是做好会计工作的前提条件。会计人员思想素质低主要表现在事业心、责任心不强,工作热情不高,缺乏敬业精神和认真负责的科学态度,工作中处于被动或消极状态,有的放弃了工作的原则性,有的利用手中的权利为自己谋私利。会计人员的职业道德水准直接影响到会计工作质量。目前,我国会计专业教育对会计道德教育重视不够,一些会计人员在营私舞弊前不闻不问,听之任之。另有一些会计人员职业道德严重缺乏,表现在其会计职业活动时,违反实事求是、客观公正的道德规范,造成大面积会计信息失真。

4.法制观念淡薄。会计职业的特点就是要求会计人员必须具备较强的法制观念。当前,有些会计人员不认真学习国家有关的法律、法规,不能严格要求自己,法制观念淡薄。近年来,会计人员违反法律、法规的事情时有发生。有的会计人员在单位负责人的强令、胁迫、指使和授意下,违反财经纪律,编造假账;有的会计人员为了追求个人的经济利益,对造假行为不但不加以抵制,甚至还帮助出谋划策;有的会计人员利用职务之便,贪污、挪用公款,置国家法律于不顾。

三、提高会计人员素质的对策

首先,会计人员必须具有过硬的专业知识和理论知识。会计人员要认真学习理论和专业知识,紧跟时代前进的步伐,及时更新知识。同时,要将学习与实际工作相结合,不断提高职业判断能力和解决实际问题的能力。

其次,要加大高层次会计人员的培养教育。我国各级各类教育机构要结合经济发展要求,及时调整办学思路,设置科学合理的课程,加大高层次会计人员的培养数量,从数量结构和知识层次方面提高我国会计人员的整体知识素质。

再次,会计人员必须要有熟练操作计算机的技能。现代社会已步入了信息时代,电算化已成为企业财务信息系统运作最基本的形式。大量的跨国公司的出现、更新的金融衍生工具的产生,使从未有过的经济业务剧增,信息的处理程序和计算量庞杂,如果不借助计算机,势必影响信息传播的及时性。会计人员只有将计算机网络知识与会计知识相结合,才能满足高质量的会计信息的要求。

第四,尽可能掌握一门外语。随着我国改革开放的逐步深入,世界经济一体化进程的加快,会计人员同国外同行打交道的机会也越来越多,客观上要求他们能熟练地掌握和运用一门外语。另外,在数字化信息时代里,要了解掌握国外会计领域的新知识、新趋势,更好地同国际接轨,不懂外语,显然是行不通的。

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