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石家庄托福口语培训班

  • 课程介绍

  • 相关知识

  • 2019-11-18
石家庄新航道托福培训班

考试中使用的语言模拟了北美真实的语言环境,包括课堂授课、课堂讨论以及实验室研究。例如阅读部分的文章多改编自大学程度的教科书以及相关的资料,模拟了美国学校各学科学术论文研习场景。写作部分则考查了学生在未来的学习中用英文书写学术论文的能力。听力部分通过对话和讲座两种题型,分别还原了北美大学日常对话和课堂学习的场景。而口语更是考查了学生在校园生活和学术研究中解决问题和表达观点的能力。


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托福口语练习方法

托福口语的练习方法核心在于在分题型去练习,以下是托福口语高分考生的一些经验,希望对大家会有帮助。对于托福口语的第一题,考生可以准备一句话回题和两句拖延时间的高分句型。托福口语第二题同样也是要先复述一遍题目,然后再根据加上两个原因类的观点,最后再有一些生化的句子即可,升华的句子可提前背模板。第三题则是需要好好浏览阅读和文章的态度,对于是否一致都要有自己的套路。第四题和第六题则是考察考生的套路的灵活操作性,需要根据机经当中的一些资料去做准备。而第五题是需要有二十秒发表自己观点的题目,材料当中的优缺点就是一个自我观点表达的很好的例子。

 


新航道专业师资团队

  • 新航道专业师资团队
    文雯

    所授学科:托福阅读、听力主讲

    教育背景:英语文学学士,纯正美式发音,英语专业八级,英语教师资格证,从事留学培训行业5年。

  • 陈令仪 托福写作主讲
    陈令仪

    所授学科:托福写作主讲

    教育背景:毕业于美国罗格斯大学,双学士学位,荣誉学位,教学理念:每个学生都有他或她的优势,而我们作为老师仅是帮助他们发扬自己的优势。




 
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相关知识点:本文对新托福口语部分的六道题做了一个解析,并且对答题技巧有一个总结。

第一题:为非限制性问题,但一定和学校or日常生活有关,要答 the reason & detail,注意一定要有具体的细节支持。

第二题:为二选一问题,一般会问你A和B那个好? Why?

第1&2题:题目在一开始就会出现在屏幕上,所以不要理会电脑中读什么,用最快的速度将题目扫一眼 à 一句废话 à B à 15’ à 一句废话 à B à 开始

(中间可以挤出30秒的时间准备) 答题时间均为45’

第三题:为校园事件话题,语言不学术,一般为两个人的对话,有习语,听完后会让你重复其中一个人的观点

70% 两者的观点一致 (In the listening passage, the man expresses his opinion about the Office, he believes that…) 点题句一定要

30% 两者的观点不一致 (In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates

特例:要你说出相对于listening, reading中哪些没有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that…) 这类题要多说些reading部分,大约20~25’

第四题:学术类。Reading & Listening的关系要么是承接要么是驳斥。听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释…,即细节解释 (In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of…听力1à阅读1;听力2à阅读2

中间用However, in the reading passage…)

第3&4题:都有阅读,3题较短,4题较长,都要求45’读完,长度一般为75-120个词 (5-7行)。其中4题的内容较重要,而3题则不重要。答题时间均为1分钟

Take下的Notes里的词最好做同意替换,并且在答题时绝对不能出现如 in the reading passage之类的词。两道题的时间分配大致为:15’说阅读,40’说男女观点,中间用点题句连接。回答应尽可能完整,但也无需面面俱到。

第五题:为学校生活类问题,有人会提出解决方案,让后让你重复他们的问题和观点,最后说Your Opinion & Why? (一两句就OK)

这也是唯一一个问Your Opinion的题,而3,4,6题都只是让你重复。但有些题目仅要求描述,而不解释或不需要给出Your Opinion,要听清20’准备 (In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)

第六题:为学术话题,讲一个Lecture,让你重复professor的观点or解释一下理论。(开头句:In the listening passage, the professor introduces…)

第5&6题:都没有阅读,Listening部分都较长,笔记要充分。答题时间均为1分钟

Rules:2,3,5题一般与学校生活有关,而4,6题则涉及社会,人文,百科。只有3,4题需要阅读。

3,4,5,6题均用一般现在时答题。

Tips:

1.在听力完成后会有5秒倒计时,结束后开始计时10分钟的休息,休息完后让监考输入密码进入口语部分,按完第一个NEXT后别按第二个NEXT,这样中间就有无限的时间听别人答完所有的题。第1,2题也要做笔记,虽然短而且简单,但这样可以防止到时万一因为某个词而卡住。

2.答题时宁过勿缺,但如果最后差几秒又实在想不出,则可说:That’saboutit (连读) 3’ OR That’s everything I can say about this topic. 5’

3.有时可用and将两个同义词连接,这样既可强调要表达的意思,又可延长一倍的时间。

4.多用习语,口语词,gonna,wanna,thatal=that will,有的词读的短而快,有些则长而慢,注意语音语调的变换。

5.一开始不要说出绝对数字,而说a few points,这样可以防止说不完。

6.多用被动和升调。

7.因为第1,2题要求说45’所以用一些opening会使这两道题比较稳妥。

8.在有阅读的题目中快速默读,但有不熟的单词要朗读。

9.3,4题中如果多说阅读中的内容会被减分,不要有什么in the reading passage之类的话。

10.不要喷麦,不要用一些不确定的词如something,someone,(主要是1,2题,并注意specific),有一些小的语法错误没有关系,发音不好没有关系。

11.阅读和听力可能出现2选1的加试。阅读题是可以来回改的,而听力只可以改最后一个,所以做阅读时应根据篇数来判断听力的篇数,并合理安排时间。

12.阅读和听力要早答,因为如果慢了则会受到别人口语的干扰。而中间休息的时间则应尽可能的延长,因为如果快了则会在写作时受到别人口语部分的影响。故TOEFL iBT总体应该遵循先快后慢的原则。

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