勤学教育网合作机构>北京培训学校>

童程童美

欢迎您!

全国统一学习专线 8:30-21:00
童程童美

童程童美专注3-18 岁少儿编程教育及服务,通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上机会良好的职业编程教育。

童程童美> 石家庄教育培训>

石家庄童程童美怎么样

  • 课程介绍

  • 学习资料

  • 2019-10-30
石家庄童程童美少儿编程培训班

编程能激发孩子的大局意识。编程可以是由点及面地 推倒各种行为,也可以是由面到点地分隔任务,逐步完成。不管是哪种方式,都要对 事件有一个全面的了解与掌控,才能由起点到终点或者由终点到起点去完成一项任务 。这对孩子的成长,是有一个非常有利的作用,可以应用到生活的方方面面。


为什么选择在石家庄童程童美学习编程?

编程教育我们总能领先一步!

  • 美国公司出品 icon

    童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

  • 专家设计课程 icon

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

  • 线下线上一体教学 icon

    线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学习平台覆盖全国。

  • 趣味职业兼顾融合 icon

    通过趣味的编程教育我们将致力于发现在编程领域有天赋的天才,并为他们进一步提供打开世界上最好机会的职业编程教育。


石家庄童程童美少儿编程课程大纲



人工智能编程
 
课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
课程内容 适合年级 成长路线
Scratch启蒙编程 一年级以上 感知实践期
Python趣味游戏创意编程 三年级以上 Python初级工程师
Python智能场景创意编程 四年级以上 AI初级工程师
Python Web网页创意编程 五年级以上 Web前端初级工程师
Python Web服务器创意编程 六年级以上 全栈初级工程师
Python人工智能应用编程 七年级以上 AI工程师
手机APP基础应用编程 八年级以上 Android前端工程师
手机APP高级应用编程 九年级以上 Android工程


智能机器人编程
 
课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
课程内容 适合年级 教具
科学启蒙课(WeDo编程) 一年级以上 WeDo2.0机器人
科学创意课(EV3基。?/span> 二年级以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3进阶) 三年级以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3扩展) 四年级以上 EV3核心套装、能源备件库、气动力
科学启蒙课(EV3高阶) 五年级以上 EV3核心套装、备件库
APP 手机编程 六年级以上 Android手机
Python 人工智能编程 七年级以上 Mento 教育机器人


课程特色
  • 课程内容 icon

    课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。

  • 课堂体系 icon

    课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

  • 课堂管理 icon

    规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节, 环环相扣,保证学习效果。

  • 官方授权 icon

    官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官 方认证教具。

  • 优秀师资 icon

    官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO 机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导 经验。

  • 专业评估 icon

    全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季 度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。




为什么要学习少儿编程?
 
首先我们必须明确儿童学习编程并不一定能够帮助他成为变成天才或者技术大牛,因为他们在这个年龄段还达不到那个思维水平。但儿童学习编程同他们学习语数外一样重要。
一、让孩子专注于分析寻找问题解决方案,将自己的创意通过编程语言实现,激发他们的求知欲和好奇心,使他们变得更加自信和开放
二、补充学校教育的不足,学生在上学过程中花费太多精力在语数外上,在这不利于他们未来去适应社会的发展。通过学习编程,能够非常有效地拓展孩子的思维,思维逻辑性和延展性变得更好,另外他们自己创造出一种更好的学习和处理问题的方法,这对所有学科都会产生很好地促进作用
三、更好地适应未来的科技社会,只有理解未来人工智能、智能硬件地工作原理,才能更好适应未来。

 


专业的教学精英团队

6轮讲师选拔机制 400余名专业讲师 提供高品质教学

  • 石远丽 少儿编程教研总监
    石远丽 少儿编程教研总监

    JAVA企业级应用专家,系统评测专家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。

    经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“,受到学生和家长的一致好评。

  • 专业的教学精英团队
    郭镫鸿 少儿AI教研部总监

    北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。

    8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。



15万家长学员的共同选择

在中国每3个学编程的孩子中,有2个在童程童美


 

 

 

 



 
童程童美少儿编程
专注于3-18岁青少儿编程教育
 
 

详情请进入 童程童美 已关注:2985 咨询电话:

近年来,无论是国外还是国内掀起了一股编程热潮,许多编程课程纷纷涌现,很多家长为了孩子不输在起跑线上,报名各种机器人编程、电脑编程等课程。在与家长们接触的过程中发现,很多家长存在这样的疑问:我们想要报名学习编程,但是应该报机器人编程呢?还是电脑编程呢?

今天我们就来请专家为大家解答这个疑问,Shannon老师作为经验丰富的STEM教育专家,就这个问题在讲座中给出了生动有趣的比较和讲解。

Shannon:毕业于康奈尔大学电气工程专业,后获得斯坦福大学工程硕士、斯坦福教育硕士(主攻STEM课程教育)。有多年Lego

robotics教育经验,多次带队参加Lego Robotics比赛获得冠军。?

身体力行地实践“授之以渔”的教育理念,提倡做有道德底线的教育,注重培养孩子学习兴趣,传授孩子通用可行的学习技巧。

讲座内容 :

机器人和电脑编程学习内容不同和侧重?

机器人:机器人课程,需要学习的是机械工程,工程学(构建系统,信号从输入输出,集成设计等等);同时需要了解编程概念,了解使用机械解决问题或编程解决问题的时机。很多时候要运用机械解决问题,强调动手能力。解决问题的过程可能状况百出,需要细心观察、耐心解决;更强调团队配合能力。

电脑编程:学的是编程的概念,注重计算机的思维,比如算法,函数,循环。它的理论性强,通常强调要以最有效的方式去解决问题,而且是在多场景通用的解决方法。编程对数学的要求更高,孩子学习编程就要学会对所见信息进行组织、分析,即培养逻辑思维,找到事物的相互关联。相对于机器人,编程的世界是虚拟世界也可以说是完美世界。它没有机器人世界的随机性,只要你指令正确,计算机就完美呈现。

机器人和编程不会绝对独立,它们是相辅相成的。

机器人课程会涉及到编程。孩子接触机器人技术的时候通常是经由非常实用的体验,有一些最最基本的计算机编程。但往高级攀升之后,要机器人做更多精细的活动的时候,就需要高级的编程知识了,这个时候就需要学习单独的编程课来辅助机器人。而机器人学习又能在空间想象和策略解决上给编程一些帮助。

机器人和电脑编程的技能收获不同

机器人:机器人具有相对的复杂性,孩子们需要面对的情况各种各样,处理方法也相应多样。所以,孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力,让他们能够应对各种突发状况。在长期的坚持后,孩子很容易培养起来坚毅的精神。机器人活动不是个人活动,因此团队合作精神也能凸显。最重要的是机器人的想象空间很大,创新性强,孩子的空间思维能力会逐渐变强。

电脑编程:编程相对简洁,也更有效率。它站在制高点看问题,很容易抓住要点,找到关联就解决问题。所以通过学习编程孩子们能拥有更好的逻辑思维、抽象思维能力。现在大热的人工智能里的模式识别也是编程课里关注的要点。

机器人和电脑编程适合人群的区别

机器人:机器人随时都需要动手调试,而且都是组队参赛,所以更注重动手工作,注重团队合作,注重视觉,能够听懂简单指示并据此来协同工作的孩子都适合学机器人。能听懂指令、可以搭建就开始学习。

电脑编程:编程对数学和专注力都有一定要求,因此容易让孩子安静下来。数学能力强,喜欢提问的孩子,适合学习编程。对小孩子,最初只要能做简单加减法,能够阅读简单指示就可以开始学习编程。大概2年级开始学习。

无论是选择机器人编程还是电脑编程,都将有助于孩子的成长。


  • 校区分布
  • 学校相册
  • 推荐课程
  • 相关学校
  • 相关文章

温馨提示:提交留言后老师会第一时间与您联系!热线电话:

手机访问

#tel_400#