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童程童美专注3-18 岁少儿编程教育及服务,通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上机会良好的职业编程教育。

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石家庄少儿编程机构

  • 课程介绍

  • 相关知识

  • 2019-11-13
石家庄童程童美少儿编程培训

少儿编程就是为儿童创造的学习编程的体系。少儿成 长阶段是好奇心、创造力和学习力最佳阶段,在短时间完成激发欲望后,我们需要给 孩子真刀真枪的内容。因此,为少儿设计的编程体系,不是玩具,不仅要囊括现阶段 的常用技术,考虑的孩子未来长期成长需要,内容甚至要比大人学的还要有前瞻性。


为什么选择在石家庄童程童美学习编程?

编程教育我们总能领先一步!

  • 美国公司出品 美国公司出品

    童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

  • 专家设计课程 专家设计课程

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

  • 线下线上教学 线下线上教学

    线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学习平台覆盖全国。

  • 趣味职业融合 趣味职业融合

    通过趣味的编程教育我们将致力于发现在编程领域有天赋的天才,并为他们进一步提供打开世界上更好机会的职业编程教育。

 
 
 


石家庄童程童美少儿编程课程大纲



人工智能编程
 
课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
课程内容 适合年级 成长路线
Scratch启蒙编程 一年级以上 感知实践期
Python趣味游戏创意编程 三年级以上 Python初级工程师
Python智能场景创意编程 四年级以上 AI初级工程师
Python Web网页创意编程 五年级以上 Web前端初级工程师
Python Web服务器创意编程 六年级以上 全栈初级工程师
Python人工智能应用编程 七年级以上 AI工程师
手机APP基础应用编程 八年级以上 Android前端工程师
手机APP高级应用编程 九年级以上 Android工程


智能机器人编程
 
课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
课程内容 适合年级 教具
科学启蒙课(WeDo编程) 一年级以上 WeDo2.0机器人
科学创意课(EV3基。?/span> 二年级以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3进阶) 三年级以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3扩展) 四年级以上 EV3核心套装、能源备件库、气动力
科学启蒙课(EV3高阶) 五年级以上 EV3核心套装、备件库
APP 手机编程 六年级以上 Android手机
Python 人工智能编程 七年级以上 Mento 教育机器人


课程特色

  • 课程内容课程内容

    课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。

  • 课堂体系课堂体系

    课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

  • 课堂管理课堂管理

    规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。

  • 官方授权官方授权

    官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官方认证教具。

  • 优秀师资优秀师资

    官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导经验。

  • 专业评估专业评估

    全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。




为什么要学习少儿编程?

在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。

 


专业的教学精英团队

6轮讲师选拔机制 400余名专业讲师 提供高品质教学

  • 石远丽 少儿编程教研总监
    石远丽 少儿编程教研总监

    JAVA企业级应用专家,系统评测专家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。

    经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“,受到学生和家长的一致好评。

  • 专业的教学精英团队
    郭镫鸿 少儿AI教研部总监

    北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。

    8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。



15万家长学员的共同选择

在中国每3个学编程的孩子中,有2个在童程童美


 

 

 

 



 
童程童美少儿编程
专注于3-18岁青少儿编程教育
 
 

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相关知识点:人工智能时代已经来临,人工智能作为有史以来比较先进的工具,可以更好的为人们创造快捷、便利的生活。从而让我们可以有更多的时间专注于有创造性的、有影响力的任务。

提到孩子未来的发展方向,作为家长,我们最大的希望就是孩子大学毕业后能找一份好工作,但是倘若孩子能选择创业并成功,想必也是各位家长所期待的!

参加机器人竞赛的

大学生创业成功率独占鳌头

近年来,随着人工智能的发展和在社会生活中的普遍应用,机器人、编程、人工智能相关竞技比赛也逐渐成为了大学生科技竞赛的主流方向。

2017年,学校部基于全国大学生机器人大赛展开了系统调研。据不完全统计,在过去十六届的参赛队员中,选择自主创业人数达446人,创立企业127家,自主创业率约6.0%,自主创业成功率为3.0%。

与上述数据对比可以看出,机器人竞赛的大学生的自主创业率(6%)是远高于国内外大学生的,甚至其成功率直追2016年国内大学生的整体创业率(3.0%)。

机器人相关人才

创业成功率为什么这么高?

党的十八大以来,习大大曾指出,未来几十年,新一轮科技革命和产业变革将同人类社会发展形成历史性交汇,工程科技进步和创新将成为推动人类社会发展的重要引擎。

机器人相关人才自主创业率及成功率之所以如此之高,与这样一个大时代有着密不可分的直接关系。

创业方向符合时代需求:

2016年是人工智能元年,随着人工智能的进一步发展和在社会生活中的应用,我们可以想象,在这样一个相对空白的发展市。?灰??萆缁嵝枨笳业椒⒄沟耐黄瓶,与机器人、编程、人工智能相关的行业发展将会极为迅速。

符合国家人才培养规划:

2017年,教育部提出新工科人才的新要求,即“工程科技人员具备更高的创新创业能力和跨界整合能力”。机器人相关课程重在培养人的逻辑思维能力和创造创新能力,所学知识涉及到物理、自动化、机械、机电等多种学科,符合新工科“跨学科交叉融合”理念。

创新创造思维突出:

具有机器人相关技能的人才具有敏锐的逻辑思维能力和创造创新嗅觉,加上他们具备的知识能力本身就属于创造发明必须的基本素质,只要他们在设计创造领域有所创新,申请专利形成产品,很容易就形成了创业前提。

不为创业,

懂一点机器人总归是好的

孩子未来的生活和工作,我们无法帮他们帮他们规划,但让孩子懂一点机器人知识,总归是好的。尤其是在这样一个时代发展的大背景之下,不管是就业还是创业,具有机器人、编程、人工智能相关知识的人才都有很大的发展空间。

有想法、有理想、有能力的人才,社会的大环境为他们提供了创业发展的空间,哪怕不选择创业,具备能力和知识的他们也将是社会各企业争相抢夺的对象。

以前的教育是教务们怎么去完成一项工作,今后的教育将是教我们每一个人如何使用机器人去完成更多项工作;今天我们的教育在教孩子们怎么解题,而未来的世界只需要能够发现问题和提出问题的人才。

人才的培养是社会发展的源泉,作为家长,我们有必要为孩子打好发展根基。让孩子懂一点机器人,在寓教于乐的学习中锻炼逻辑思维、创造创新能力。

不为每一个孩子都能成为机器人天才,走上创业成功的道路,只为给孩子一把打开未来之门的钥匙。
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