勤学教育网合作机构>河北培训学校>

石家庄新励成演讲口才培训

欢迎您!

全国统一学习专线 8:30-21:00
石家庄新励成演讲口才培训
石家庄新励成拥有丰富授课经验的指导老师通过课程讲解与学员训练相结合,在训练过程中,设置了常见、突发等多种模拟场景,保证学员能灵活应变。
石家庄新励成演讲口才培训> 石家庄教育培训>

石家庄鹿泉区青少年口才培训班

  • 课程介绍

  • 相关知识

  • 2019-11-18
青少年口才学习班

青少年口才培训的目的是让孩子从不敢说到敢说,再到会说和巧说,以至说写结合,善于表达和与人沟通,达到提升孩子有效说话和写作的双重能力。从小加强训练孩子的口才及心理素质,可以增强“自信力”“坚持力”,对孩子的前途会产生不可估量的影响。

鹿泉区青少年口才课程内容
COURSE CONTENT

  • 潇洒自如
    即兴发挥

  • 训练有素
    条理逻辑

  • 勇于改变
    自我突破

  • 充满力量
    号召说服

  • 灵活生动
    表现张力

  • 清晰有效
    表达基础

  • 有条不紊
    礼仪仪态

  • 自信大方
    自我介绍

教学服务

让孩子成为敢说话、会说话的小小演说家!


鹿泉区青少年口才课程特色
COURSE FEATURES



青少年为什么要学习口才
Why learn eloquence



孩子在众人面前侃侃而谈、语言优美是我们许多家长的渴望,但是有些孩子的语言却并不能收放自如。在生活中,有些家长有过以下的经历:常常为孩子在公众场合没能完全表达出思想而感到有些遗憾,常常羡慕那些能言善辩的孩子,因自己孩子的语言贫乏,不善辞令而感到低人一等。在孩子的成长中,当众发言是机遇,更是挑战。每逢这时,许多孩子心跳、脸红、不知说什么或者怎么说。

 


优秀师资介绍

  • 专业培训师
    胡涛 icon

    胡老师历经7年的教育行业的经历,11年的演说课程的专研学习,积累了扎实的基础和经验。他的课堂风趣幽默同时干货满满,让你有强烈的互动和参与感!在轻松愉快的氛围去学习去成长,深受学员们喜爱。

  • 学员互动
    苏航 icon

    苏老师培训风格热情、实效、注重可操作性和实用性,结合心理学、说服力和教练技术对个人影响深入,用丰富的社会阅历、个案咨询经验、授课经验和培训经验,具有极强的亲和力与感染力,深受学员欢迎。



如何锻炼青少年的口才

锻炼孩子的胆量锻炼孩子的胆量

孩子觉得在一些环境下没有安全感,所以不愿意去表达。作为家长应该多多鼓励孩子去表达,告诉他这是很安全的环境,大家也都很喜欢他。

1
增强表述能力增强表述能力

有时候孩子经常不说话,导致他的语言组织能力也下降了。家长可以经常给孩子讲故事,并让孩子对故事进行复述,让他大声说出来。

2
让孩子学会朗读让孩子学会朗读

开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你能达到的最快速度。这种训练目的是培养记忆能力,培养口头表达能力。

3
多与别人交流多与别人交流

家长要鼓励孩子多与别人交流,特别是与语言表达熟练的人交流,久了会潜移默化;还要有内容可说,良好的口才和渊博的知识是分不开的。

4


量身定制学习方案

 

详情请进入 石家庄新励成演讲口才培训 已关注:41 咨询电话:

相关知识点:应变力是一个人灵敏度的反应,是指在语言交往中,当自己或者对方的言语行为出现突发事件或意外情况时,能迅速而又恰当地做出反应并进行处理。

语言随机应变能力,对人们的社交活动的效果具有重要的作用,一般来说,有如下几点:

1. 含蓄回答,反击刁难

当你遇到自己不想回答或不便回答而别人又偏偏紧紧不放要执意打听的事时,这时即使心中不快,也能显出愠怒,应冷静、沉着、巧妙地应对。

传说明代文学家解缙有一次奉永乐皇帝之命,给一柄折扇题字,他看扇面上有一幅画,是按唐人《凉州词》的诗意画的,便题写王之焕的诗:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”不料,他一时疏忽,少写了一个“间”字,皇帝看后大怒,认为其不忠,便要问其死罪。

这时,解缙急中生智,忙道:“皇上息怒!我这是用王之焕的诗意填写的词。 钡奔茨畹:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”那时题扇不点标点,解缙借错巧言,将漏了字的诗变成一首绝妙好词,使皇上听了转怒为喜。

在交往中,对方有时往往会利用表达者自己的话语、逻辑和常理设置难题,使表达者难以回答,这时表达者就要突发奇想,另辟蹊径,反击对方的刁难。

2. 弥补失误,顺利交流

“一言既出,驷马难追”,由于时间紧促,不容周全地考虑,这“一言”往往发生一些差错,这就需要说话者灵活应变,弥补过失,纠正偏颇。如演唱家马如飞一次在唱《珍珠塔》时,不慎把“丫鬟移步出了房”唱成“出了窗”。听众哄堂大笑,马如飞毫不惊慌,镇静地补一句“到阳台去晒衣”,听众报以热烈的掌声。不料他又一疏忽,把“六扇长窗开四扇”唱成“开八扇”,这时观众静听他如何补误,只听他唱道:“还有两扇未曾装。”顿时,满堂喝彩,用补救法取得了反败为胜的效果。

3. 应付意外,完成预定任务

意外情况往往非表达者本人的过失,也不是对方故意刁难,而是另外情况所致。

随机应变力强的人能自圆其说,补救失误;能反击对方攻势,兵来将挡,水来土掩;还能应付意外,出色完成任务。它展现人的才能与智慧,增强人的魅力,使一个人在人际交往中处于有利的位置。

就实际而言,在社会交际中不可避免地会遇到难以预料的发问。这时就需要巧言妙语灵活应对。如遇到难以言对的“锋芒”发问,就应巧妙运用“避锋法”而回击之。

所谓“避锋法”的对策,是在一种较高语言境界中,一方面不是马虎了事,而是圆满地回答问题;另一方面,又可以向发问者提供一些新信息,或指明解决的方法和途径,定会受欢迎。表面上答“非”所问,实际上是以退为进,因此可以说“避锋”是为了“藏锋”,“藏锋”又是为了更好地“露锋”,这种“貌合神离”的表达方式,也有利于调动发问者的思维,使他们设身处地地为对方着想,如此便可避免一些不必要的纠缠。

精要提示:

如何使用避锋法

① 要尽量了解问话者的心理目的乃至他的身份、性格等等,善于察言观色,做到“知己知彼”。注意双方语意语脉的贯通,“靠船下篙”;切不可“顾左右而言他”,“南辕北辙”,“驴唇不对马嘴”。

② 自己的立场要坚定,旗帜要鲜明。不成熟或模棱两可的观点不要摆出。同时,也不要故作高深,故弄玄虚,使人产生反感。

③ 可适当地运用幽默法,使严肃、紧张的气氛变得轻松、愉快。

  • 校区地址
  • 学校相册
  • 热门课程
  • 同类机构
  • 其他课程

温馨提示:提交留言后老师会第一时间与您联系!热线电话:

手机访问

#tel_020#