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石家庄新励成演讲口才培训

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石家庄新励成演讲口才培训
石家庄新励成拥有丰富授课经验的指导老师通过课程讲解与学员训练相结合,在训练过程中,设置了常见、突发等多种模拟场景,保证学员能灵活应变。
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石家庄鹿泉区青少年口才培训

  • 课程介绍

  • 相关知识

  • 2019-11-13
青少年口才提高

训练少年儿童的口才,不但有助于孩子的升学,而且对他以后的学习生活都有很大的影响。所以,培养孩子口才已经被越来越多的家长所关注。口才的学习可以帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出。

鹿泉区青少年口才课程内容



鹿泉区青少年口才课程特色

  • 氛围轻松

    课堂氛围轻松、欢快,孩子学得开心、口才提升得迅速。

  • 内容实用

    课堂内容实用有趣,把方法和技巧转化为孩子喜欢的形式。

  • 设计欢乐

    口才训练设计得欢乐、轻松,让孩子迅速爱上语言的力量。

  • 即学即用

    学习效果立竿见影,课堂教、课堂学,课堂马上就会用。


学习口才重要性



有的孩子胆小内向,不善于口头表达自己的思想;有的孩子语言逻辑不当;有的孩子词汇单一、缺少规范;有的孩子语言发音错误、讲话毛病百出。口头表达能使孩子学习能力增强,对语言的运用能力和对他人语言的理解能力也能够明显提高,并且有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升,让孩子勇于表现自己,培养孩子的领导力,有效增强孩子自信心,促进孩子身心的全面发展。所以,我们应该不失时机地抓紧对儿童口头表达能力的培养与训练。把握孩子的关键期进行教育。

 


优秀师资介绍

  • 新励成口才培训师
    莫凌旨 icon

    莫凌旨老师作为专业培训师。严谨的工作作风,敏锐的市场洞察力,良好的沟通与表达能力。工作务实认真,勤奋好学,学习力强。做事有明确目标,条理明晰,逻辑思维力好,适应能力强。以幽默风趣为主,授课方式轻松、激情、快乐为学习为一体,极强的亲和力,深受学员欢迎。

  • 新励成口才教师
    罗丹 icon

    罗丹老师在授课时注重与学员互动,善于以敏锐的洞察力发现每一个学员的发展。在授课时走着播音员一般的音色、主持一样的妙语连珠,散发着大气而不失亲切的艺术气息。多年的实战经验造就了罗老师幽默机智的语言、大方自然的谈吐,并用乐观豁达的心态征服了每一个学员的心。



教学环境

新励成优雅舒适的教学环境,管理与教学有效结合,开设三大类软实力课程体系,专注于演讲口才培训、沟通技巧培训、形象礼仪培训等课程,200多位专职讲师及研究员均通过系统培训。

  • 新励成教学环境

    专业口才测试
    了解每一位学员的自身状况

  • 新励成口才培训接待处

    教学全国统一
    让管理与教学有效结合

  • 新励成软实力培训学校前台

    全程面授
    全程采用小班面授




锻炼口才秘诀

  • 小学生怎么锻炼口才 +
    多说话

    一个口才好的人肯定是一个大胆的人,不惧气场大的人。要想口才好,先从练胆开始。不怕被人说,脸皮要厚。

  • 幼儿怎么锻炼口才 +
    多看书

    看口才技巧类的书,每天坚持看,把书中的精华部分要倒背如流,然后在家好好练习,时间一久肯定口若悬河。

  • 儿童怎么锻炼口才+
    多练习

    口才的培养是一个长期的过程,需要花长时间去锻炼。自己在家可以对着镜子反复练习,直到自己满意为止。


详情请进入 石家庄新励成演讲口才培训 已关注:28 咨询电话:

相关知识点:演讲时应注意些什么

我们在准备演讲内容的时候,一定要注意,你的题材是不是很适合你的听众,你的题材够不够新颖,因为越新颖的话题越能给大家带来帮助。我知道的一位培训师,本来他在中国是有实力的,很 可惜,他的一些公司开始关闭,甚至停止了一些课程的讲授,产品也开始滞销。为什么会这样,原因就在于,他的演讲内容都差不多,没有太多的改变。老师没有进步,学生就会抛弃你,所以必须不断 地更新自己的演讲内容,与时俱进。

另外,对于演讲过程中的一些问题,我们也需要通过及时的自我评估,来不断提升自己演讲的水平。

第一,在演讲进行中,要注意六个问题:

(一)你是否已经把讲词分成起始、展开、结论等部分?

(二)你的开场白是否已经引起听众的注意?

(三)你的展开部分是否用了很长时间?

(四)你的展开部分的结构是否合理?

(五)你的结论中是否留有余韵,具有想象和思考的空间?

(六)你的结尾是否在3分钟左右完成的?

第二,在演讲的措辞方面,也要注意四个问题:

(一)你是否说过无用的废话?

(二)你是否说过口头禅、外来语,以及难懂的词句?

(三)你是否能配合现场情况使用适当的词句?

(四)你所举的例子和比喻是否适当?

第三,在演讲的声音方面,要注意的五个问题是:

(一)你的声音是否传遍了全会场?

(二)你的发音是否很正确?

(三)你是否已经能控制你声音的高低强弱?

(四)你是否已经能控制你说话的速度?

(五)你是否已经在讲词的适当位置留下了间隔(沉默)?

第四,检查自己的演讲风度,有六个方面要注意:

(一)你的服装是否有毛病?

(二)你登台以后有没有怯场的现象?

(三)你有没有做出难看的动作?

(四)你的表情是否很死板?

(五)你的视线是否固定在某一部分?

(六)你的姿势是否很适当?

其实,演讲高手并不是天生的。我以前就不是一个口才非:玫娜,在成长的过程中,很多人都给予了我很大的帮助,我也从不同的人身上学到了很多不同的方法,并把这些东西进行综合和整合之 后,变成对自己和对别人都有帮助的东西。
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