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石家庄新励成演讲口才培训

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石家庄新励成演讲口才培训
石家庄新励成拥有丰富授课经验的指导老师通过课程讲解与学员训练相结合,在训练过程中,设置了常见、突发等多种模拟场景,保证学员能灵活应变。
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石家庄栾城区领导口才学校

  • 课程介绍

  • 相关知识

  • 2019-11-13
领导口才训练

管理者应该把人的资源放在首位,他要发展自己处理人际关系的能力,学会使用鼓舞士气的得体语言。对于领导者而言,口才,在很大程度上就是要做好和员工的沟通工作。

领导力口才培训的意义



当一名上级信任、下级拥护的称职领导,就必须善于从积极的方面表现自己,影响下属。?纵观古今中外的政治家、军事家、外交家、社会活动家,无一例外都是思维敏捷、口齿伶俐、善于表达的语言大师。领导者肩负着执行党的路线、方针、政策,制定本公司、本部门的发展决策,率领部属和群众,实现既定的宏伟目标这一重任。领导者的意图、意志、指标体系、工作措施和手段,均离不开高超的语言表达才能。

 


栾城区领导力口才授课特色

  • 角色扮演 模拟训练 one  icon

    角色扮演
    模拟训练

  • 专家点评 口传心授 two icon

    专家点评
    口传心授

  • 真实演绎 实战情境 three icon

    真实演绎
    实战情境

  • 领袖心法 学员互评 four icon

    领袖心法
    学员互评



栾城区领导力口才课程收获

  • 1

    您领袖气质的展现能力

  • 2

    您领袖风范的感染能力

  • 3

    您领袖心法的锻铸能力

  • 4

    您领袖内涵的塑造能力



提升口才的方法

  • 背诵

    背诵的主要目的就是让我们记住一些
    富含素养名言警句或者真理。当然,
    背诵不是漫无目的的背诵,而是要
    选择自己喜欢的内容去背诵,练到
    一定时间就能张口就来。

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  • 讲故事

    当我们自己为别人讲一段故事时,
    我们会想着如何将这一段故事讲的
    不是那么无聊,所以讲故事也很锻炼
    口才的,你也可以经常为他人讲点
    小故事,增进自己的口才。

    免费预约
  • 写日记

    写日记是不错的方法,每天写上一千
    来字,既整理自己的思路,反省当日
    之进步与不足,梳理自己情绪,释放
    一些不快,又可以学会遣词造句,
    手能写之,口必能言之。

    咨询详情


优秀师资

当众讲话褚青昆老师
上课风格:轻松愉悦、富有活力。擅长提升:当众讲话、科学发声、形象礼仪。褚青昆老师有多年培训行业经验,培训逾200场、8万人次。毕业于国内一流的播音主持院校,曾任职于电视台,具有多年丰富的一线主持策划和实践经历,亦有各类企业和高端客户礼仪服务培训、讲座的经验。她曾多次进行青少年艺考培训,参辅导过的学员参加成功进入国家一流的播音主持院校。
 


教育培训胡心一老师
胡老师毕业于沈阳音乐学院播音主持专业,曾以专业分全国第12名成绩考入该校,从事教育培训行业多年,曾在某电视台任职主持人,公众讲话主持千余。?涤蟹岣坏氖嫡骄?。某APP签约声音演绎。曾获第五届金话筒主持人大赛金奖,闪亮童星指导教师金奖。实战派讲师,经验丰富,播音主持专业的她对语音基础和基本功训练有较深的研究,在公众讲话,科学发声方面有自己独特的训练方法,经她辅导的学员在各项比赛和考试中屡创佳绩。
 

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相关知识点:在现代企业中,善于说服他人是一名成功管理者的一项非常重要的素质,在管理中,善于说服他人,就能够争取到对方对自己观点和做法的支持,进而征服别人,形成合力,完成工作任务。

既然说服具有举足轻重的作用,那么在具体的实际工作中,管理者要如何去说服别人呢?领导过程其实就是说服的过程,领导者要说服自己的下属,除了应具有说服的一般特点外,还需要注意以下几个方面。

一、推心置腹,动之以情。

古人云:感人心者,莫先乎情。领导者的说服工作,在很大程度上,可以说是情感的征服。只有善于运用情感技巧,动之以情,以情感人,才能打动人心。感情是沟通的桥梁,要想说服别人,必须跨越这一座桥,才能到达对方的心理堡垒,征服别人。领导在劝说别人时,应推心置腹,动之以情,讲明利害关系,使对方感到领导的劝告并不抱有任何个人目的,没有丝毫不良企图,而是真心实意地帮助被劝导者,为他的切身利益着想。白居易曾写过这样两句诗:“功成理定何神速,速在推心置人腹。”今虽非古,情同此理。

二、设身处地,将心比心。

俗话说,设身处地,将心比心,人同此心,心同此理。许多说服工作遇到困难,并不是我们没把道理讲清楚,而是由于劝说者与被劝说者固执地据守本位,不替对方着想。如果换个位置,被劝说者也许就不会“拒绝”劝说者,劝说和沟通就会容易多了。领导者在劝说下属时,尤其应注意这一点,并自觉地运用到工作中,清除无形的情绪障碍。领导者站在被劝说人的位置上瞻前顾后,同时,又把被劝者放在领导的位子上陈说苦衷,抓住了被劝说人的关注点,使他心甘情愿地把天平砝码加到领导这边。

三、求同存异,缩短差距。

平级之间、上下级之间或多或少都会存在“共同意识”,作为领导,为了有效地说服同事或下属,应该敏锐地把握这种共同意识,以便求同存异,缩短与被劝说对象之间的心理差距,进而达到说服的目的。领导者要说服别人,就要设法缩短和别人之间的心理距离。而共同意识的提出,则能使激烈反对领导的人,也不再和领导者意见相反了,而且会平心静气地听从领导者的劝说,这样,领导者就有了解释自己的观点,进而攻入别人之心的机会。

四、为人置梯,保人脸面。

领导要改变部下业已公开宣布的立。?紫纫?龅命a id="05a15de97b" href="http://www.blp688.com/sjzkcpx/" target='_blank'>口才培训就是尽量顾全他的面子,使对方不至于背上出尔反尔的包袱,下不了台。假定领导与下属在口才培训一开始没有掌握全部事实的情况下发生了分歧,作为领导,为了劝服下属,他可以这样给下属铺台阶:“当然,我完全理解你为什么会这样设想,因为你那时不知道那回事。”或者说:“最初,我也是这样想的,但后来当我了解到全部情况后,我就知道自己错了。”为人置梯,可以把被说服者从自我矛盾中解放出来,北京口才培训使他体面地收回先前的立场。在实际工作中,领导最好采取单独面谈的方式,让下属避开公众的压力,使其反省。这样,部下定会顺着你给出的梯子,走下他固执的高楼,并且还会因为你保全了他的脸面而对你心存感激。

五、适度褒扬,顺水推舟。

每个人的内心都有自己渴望的“评价”,希望别人能了解,并给予赞美。身为领导者,应适时地给予鼓励慰勉,褒扬下属的某些能力,引导他们顺水行舟,更加卖力地工作。当下属由于非能力因素借口公务繁忙拒绝接受某项工作任务之时,领导为了调动他的积极性和热情从事该项工作,可以这样说:“当然我知道你很忙,抽不开身,但这种事情非你去解决才行,我对其他人没有把握,思前想后,觉得你才是最佳人选。”这样一来就使对方无法拒绝,巧妙地使对方的“不”变成“是”。这一劝说技巧主要在于对对方某些固有的优点给予适度的褒奖,以使对方得到心理上的满足,减轻挫败时的心理困扰,使其在较为愉快的情绪中接受你的劝说。

六、先行自责,间接服人。

当你作为一个领导,欲将某一困难的工作任务交付同事或下属时,明知可能不为对方接受,甚至还会引起他的非难,但此事又太重要实在非他莫属。要说服他十分困难,你不妨在进入主题之前先说一句:“现在我要向你说这么一句话,虽然明知你会感到不愉快!”对方听了以后,便不好意思拒绝或非难你,因为你毕竟是领导。先行自责,就等于在对方的手脚上加了枷锁,便他无法拒绝你,无法拒绝你的意见,从而接受你的难题,达到间接服人的目的。

七、适加作料,轻松诙谐。

领导者说服别人,总不能一律板着脸、皱着眉,而且,这样子很容易引起被劝说人的反感与抵触情绪,使说服工作陷入僵局。在工作中,上级说服部下时,可以适当点缀些俏皮话、笑话、歇后语,从而取得良好的效果。这种加“作料”的方法,只要使用得当,就能把抽象的道理讲得清楚明白、诙谐风趣,不失为说服技巧中的神来之笔。

八、克己忍让,以柔克刚。

当下属与自己的意见和看法相左时,作为领导,切忌用权力去压倒下属。如果那样做,也只能是千斤压而不服的状况,下属的反抗会像收紧的弹簧一样随时扩张、爆发。而高明的方法应该是克己忍让,对对方礼让三分,以柔克刚,让事实来“表白”自己。一旦领导这样做,其高风亮节必然会激起下属的羞愧之心,下属会打心底里由衷地佩服领导的度量,在无形中便接受了规劝与说服。这种容忍的风范和“四两拨千斤”的说服技巧常常能赢得下属真诚的拥护与尊敬。
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